Le collège est un lieu de vie, de travail, d’études et de formation mais aussi un lieu d’apprentissage de la citoyenneté et de la démocratie. Il a également pour objectif de promouvoir la santé des élèves. Le règlement intérieur définit les règles de fonctionnement de la communauté éducative dans le respect des principes de laïcité et de neutralité politique, idéologique et religieuse qui lui implique tolérance et respect d’autrui (dans sa personnalité, son intégrité physique, son différence et ses convictions), égalité de chances et de traitement entre filles et garçons, garantie de protection contre toute forme de violence verbale, physique ou morale. Tous les membres de la communauté éducative s’engagent à respecter ces règles de vie dans un climat de confiance et de respect mutuel.
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Ce jeudi 14 décembre dernier, nous avons pu déguster le repas de noël réalisé par les élèves de 3ème Segpa.
Les élèves de 4ème et 3ème SEGPA du collège de Thiant ont tenu un stand du marché de Noël de Thiant, sous la direction de leurs enseignantes Mme Coutts et Mme Hochedez.
Le marché de noël de Thiant s’est déroulé courant novembre, pendant 3 jours. Mme Coutts et ses élèves de Segpa ont tenu un stand pour y vendre les créations des élèves : compositions florales, kits de pâtisseries, photophores, roses des sables … Créations qui ont beaucoup plu et qui […]
Les 4e Van Gogh et 3e Pasteur, ont réalisé un Baby Foot composé de matériaux de récupération ( bois chantier / vieux lambris / manches de balais / grillage à poule / Bouchons plastiques de bouteille..) et voilà le résultat ! Ils ont travaillé sous la direction de M. Matecki.
Les SEGPA nous proposent une borne d’arcade dans le style des années 80 ! « Ce projet les a vraiment motivé ! Le jeu est un Classique du retro-gaming : Space Invaders ! » nous informe leur professeur, M. Matecki. [rl_gallery id= »4102″]
Les 4e et 3e n’arrêtent plus et nous sortent, sous la houlette de M. Matecki un nouveau projet de menuiserie appliquée : un chien de compagnie au robot SEGPATOR, chien qui s’appelle Nanou. Partis d’un schéma sur le squelette, schéma reproduit et habillé comme il se doit, le résultat est […]
Les classes de 4e Van Gogh et 3e Pasteur ont réalisé un robot en matériaux de récupération. Le résultat est saisissant de réalisme. Les élèves l’ont baptisé « SEGPATOR ». Tremblez, humains !